Abstract:
This resource offers instructional strategies, definitions and curriculum links to the dramatic convention, Hot Seating, in which students allow themselves to be questioned by the rest of the group. The questioners may speak as themselves or in role. // Cette ressource propose des stratégies pédagogiques, des définitions et des liens entre le programme scolaire et la convention dramatique, la mise en sellette, dans laquelle les élèves se permettent d'être questionnés par le reste du groupe. Les personnes qui posent des questions peuvent s'exprimer en leur nom propre ou en jouant un rôle.